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Mi hijo está en las etapas finales de obtener su cinturón negro, y deseamos donar algo en retorno a la escuela para permitir que él/nosotros entrenemos allí mientras continuamos en ésta jornada. ¿Tiene usted alguna sugerencia apropiada para tal ocasión? - Pat, USA-
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¿Por qué los monjes Shaolín usan ropas de color anaranjado? - Dor, Israel -
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¿Qué es un dojo?
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Mi profesora parece obsesionada acerca de cómo dejo mis zapatos antes de ingresar al dojo. Ella dice que es un perfecto espejo de mi persona. ¿De qué está hablando precisamente?
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¿Cuándo una técnica de defensa personal pasa a ser una técnica de arte marcial?
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¿Cuál es la razón detrás de la etiqueta formal envuelta en la práctica de las artes marciales?
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Reciéntemente comencé a practicar arte marcial. La semana pasada, mientras observé la graduación para cinturón marrón, el profesor visitante hizo referencia a bushido. Por favor, ¿qué significa dicho término?
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¿Cómo es posible que el concepto de "arte marcial" también pueda referirse como "arte de paz"?
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¿Cómo es posible que el concepto de "arte marcial" también pueda referirse como "arte de paz"?

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Bu: detener el conflicto

... Bu se traduce como "marcial" o "relativo a la guerra", pero aduiere un significado diferente cuando la palabra se escribe en kanji, ideogramas pictóricos de la escritura china tomados por los japoneses. El símbolo original para la guerra, representando la lanza o espada, se une a otros trazos que indican el detenimiento del arma y la finalización del conflicto. Esta defensiva y pacífica intención es la que comúnmente se pierde en la traducción de bu a los lenguajes occidentales. El sufijo do se expande más allá del concepto acerca de la temática guerrera por su hincapié en la creatividad y concentración de energías en el sendero del aprendizaje.
... A pesar de que existen raíces técnicas e históricas ligadas a las técnicas de combate guerreras, las artes marciales evolucionaron al estatus de arte durante su transición hacia los tiempos de paz, perdurando como tal para mejorar la salud y el estado físico de la mente y el cuerpo, mientras preservaron las habilidades tradicionales.

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Reciéntemente comencé a practicar arte marcial. La semana pasada, mientras observé la graduación para cinturón marrón, el profesor visitante hizo referencia a bushido. Por favor, ¿qué significa dicho término?

... Las técnicas de combate, concebidas como un cuerpo global de conocimiento, se denominaron en el Japón bujutsu, y al guerrero se le aplicó el término bushi. Las clases militares han protagonizado en el país del Sol Naciente diferentes grados de influencia política a lo largo de la historia; sin embargo, a pesar de que a veces ostentaron un poder absoluto, con frecuencia sus miembros de consagraban al servicio de un jefe en particular. El samurai representa, así, el ejemplo de clase guerrera sujeta a un código de honor y estricta conducta, el Bushido, que incluía la obligación de morir por sus jefes, similar al código de hidalguía de los caballeros medievales europeos.

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¿Cuál es la razón detrás de la etiqueta formal envuelta en la práctica de las artes marciales?

... Cuando consideramos todos los beneficios del entrenamiento en términos de salud, carácter y sabiduría, podemos ver la importancia de entender los objetivos reales de los sistemas de artes marciales, y cómo ellos se logran. Es esencial que los estudiantes realicen y acepten que esta actividad requiere de una entrega ética y de medidas de seguridad en la práctica y uso de las técnicas presentadas.
... Las tradiciones y reglas del buen deportista, son comportamientos que se supone cubren las individualidades en toda búsqueda atlética. Pero las artes marciales, si se practican sin la debida atención y respeto por el compañero de entrenamiento, pueden dañar seriamente a alguien. Estudiantes que se aburren al sostener el guante de foco para sus compañeros, fácilmente encontrarán que el mismo sacudirá su cara, o pero aún,un puñetazo o patada enviada al "ondulante" focus pad podría pasarlo por alto y encontrar un objetivo menos "acolchado". Cualquier técnica que involucra contacto, manipulación de articulaciones, o que se acerca al espacio personal de tu compañero de práctica requiere de la máxima atención para un entrenamiento sano y seguro.
... A niveles avanzados de ejecución, el esfuerzo, la fatiga y la demanda, así como también el contacto cercano con otro practicante, pueden despertar respuestas emocionales que los estudiantes deberán controlar y mantener en una perspectiva de entrenamiento despojada de competitividad. El patrón de comportamiento y adherencia a un estricto código deberá ser mucho más elevado en las artes marciales que en cualquier otro deporte.
... Muchos de los métodos y ceremonias han progresado para proteger a los estudiantes entre si y a sí mismos cuando ellos entrenan. Estas tradiciones son muy importantes en la prevención de accidentes y de lesiones así como también aseguran la integridad del entrenamiento y del arte.
... Dichas tradiciones brindan una estructura que permite que la mente y el espíritu permanezcan en un una relación óptima con el cuerpo y su actividad. Saludar en reverencia a su pareja, estrechar la mano, pararse y sentarse correctamente, dirigirse a sus superiores con respeto, evitar charlas inútiles y profanidades, ayudar a otros, y estar alerta y presente durante todos las partes pertinentes al proceso de entrenamiento, contribuyen al mantenimiento en la función adecuada de la escuela. A medida que el contacto físico aumenta, debido a la natrualeza técnica o a la intensidad de la práctica, las relaciones entre los estudiantes se tornan más formales. Esto asegura que cada uno de ellos preste atención y cuidado, dejando por lo tanto muy poco lugar para momentos temperamentales o la falta de entendimiento.
... Los estudiantes deberán ser capaces de confiar entre sí al prestar sus cuerpos durante la práctica. Aunque es verdad que algunas escuelas son más "militarísticas" que otras, el propósito de tal disciplina sólo es el de asegurar un medio sano y seguro de entrenamiento para todos. Este sentido de orden no deberá confundirse o alterarse para permitir cualquier tipo de abuso o humilliación de los estudiantes por parte de los demás, ni del profesor en especial. En un dojo sano, el respeto se ganará en lugar de demandarse, y los estudiantes aprenderán que habrá tiempo de seriedad y tiempo de juego dentro de la práctica.
... Los alumnos y los profesores siempre deberán ser custodios de una correcta actitud propia. Gracias al haber aceptado un marco de etiqueta con significado y propósito, puedes reajustar tu actitud cuando sea necesario. Esto es crucial para gozar del entrenamiento pero también es un eslabón vital en el control del temor y de la ira al confrontarse con una situación en la cual necesitarás de tus habilidades en la defensa personal. Saber cuándo correr, y cuando detenerse y pelear, requiere de inteligencia y sabiduría para evitar malas situaciones, requiriendo también de una mente clara y de la entereza por controlar tus emociones.

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¿Cuándo una técnica de defensa personal pasa a ser una técnica de arte marcial?

... Buena pregunta, los artistas marciales raramente practican dentro de un marco mental negativo, de temor o de ira. Sienten que están aprendiendo algo divertido y que les proporciona resultados físicos, de manera que se sienten bien. Aún cuando sin duda el cuerpo participa en actividades como lanzar puñetazos y patadas, o realizar agarres y derribos, el espíritu no experimenta cólera ni desdicha, sino que en el dojo, por el contrario, entra en juego una clase de energía opuesta.
... Incluso cuando el intelecto absorbe una sutil variedad técnica y el conocimiento exacto de en qué zona del cuerpo humano tendrá mayor efecto un contraataque, el cerebro permanece claro de intenciones destructivas. Los estudiantes son motivados a enfocar la totalidad de sus seres en el fluir de la técnica. Se defenderán a sí mismos con el máximo esfuerzo, y aún durante la visualización de un ataque, no existirá en absoluto una gota de odio. Esta es la diferencia con algunos de los más populares cursos de defensa personal, en los cuales los participantes son alentados para usar la presencia del miedo y la furia contra los atacantes. Pese a que algunas terapias psicológicas recomiendan tales prácticas para quienes se paralizan por el miedo o por algún trauma ocasionado tras sufrir un ataque, ésta técnica no es sino una distorsión de la mentalidad deseada de las artes marciales.
... Los artistas marciales se entrenan para esperar lo inesperado. Parte de esta capacidad de alerta intuitiva proviene de sentirse relajado y confortable con uno mismo. Los ataques pueden producirse en lugares públicos a plena luz del día, así como a partir de fuentes que uno menos espera. La defensa personal contra "matones" debería incluir ataques físicos y mentales de extraños en la calle, de conductores en medio del tráfico, de compañeros de trabajo o de estudio, e incluso gente prepotente en el supermercado. Pero esta certidumbre, lejos de conducir hacia actitudes destructivas o paranoicas, lleva a los practicantes de artes marciales hacia un concepto de protección construido desde una perspectiva positiva que resulte beneficiosa, plena de confianza y capaz. Esto les permite responder de manera apropiada a la ofensas percibidas, en lugar de reaccionar en exceso como sucede frecuentemente en tales casos.

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Mi profesora parece obsesionada acerca de cómo dejo mis zapatos antes de ingresar al dojo. Ella dice que es un perfecto espejo de mi persona. ¿De qué está hablando precisamente?

... Muchas de las tradiciones en las artes marciales, parecen ser en su superficie solo una expresión cultural de sus orígenes, pero en verdad son ejercicios básicos para la mente. El dejar tus zapatos en la puerta de entrada, prolijamente ubicados y accesibles, representa el despojarse de las preocupaciones del día e indica el estado mental de preparación característico de todo artista marcial, como también simplemente permitirá mantener limpia al área de entrenamiento. Por ejemplo, si un estudiante llega tarde a la clase y en su prisa "patea" sus zapatos al descalzarse o se olvida de ponerlos en el estante apropiado, o bien deja sus "aromática" medias para ofender las narices de sus compañeros, dichas faltas revelan mucho más acerca del carácter del estudiante, pudiendo surgir con frecuencia patrones similares durante el entrenamiento. El ritual de atarse el uniforme, gi, y la precisa configuración del nudo del cinturón, ayuda a calmar la mente del estudiante y a enfocarse en el presente apuntando al nivel de concentración necesario para la clase. Numerosos son los ejemplos como los mencionados.

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¿Qué es un dojo?

... El dojo de artes marciales constituye un medio ambiente diseñado especialmente para fomentar un enfoque sensible y seguro en el estudio de ideas y técnicas que podrían resultar peligrosas si se aplicaran incorrectamente o por razones equivocadas. Un dojo real funciona debidamente cuando favorece el aprendizaje, concentración y la constancia. El dojo en sí no es un lugar especial en absoluto pero, que así se tornará gracias a la actitud y entrenamiento de su gente. No debe parecer extravagante, ni estar particularmente bien equipado, ni severamente austero. Un dojo puede ser creado en cualquier lugar donde alguien tome la consciente resolución de entrenar según cierta tradiciones.

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¿Por qué los monjes Shaolín usan ropas de color anaranjado? - Dor, Israel -

... En la tradición budista, tal como sucede con los monjes Shaolin y otras tradiciones orientales, el color anaranjado (proveniente del azafrán utilizado durante su coloración) en sus ropas indica desprendimiento personal y dedicación a la humanidad. Esto abarca desde la renuncia de posesiones materiales hasta el celibato. El uso de un color "visible" es también una ayuda para los que deseaban asistirles con la entrega de alimentos u otras necesidades. Cuando los monjes arribaban a una ciudad, sus votos les prohibió pedir cosas de manera directa, pero el paño o tela anaranjada fue una forma de distinguir y "decirles" a otros acerca de su Camino de vida.

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Mi hijo está en las etapas finales de obtener su cinturón negro, y deseamos donar algo en retorno a la escuela para permitir que él/nosotros entrenemos allí mientras continuamos en ésta jornada. ¿Tiene usted alguna sugerencia apropiada para tal ocasión? - Pat, USA-

...Su idea "de dar algo en retorno" es muy honorable y sincera. Demuestra que usted reconoce el valor del entrenamiento del arte marcial en su vida y en la de su hijo. Sin saber más detalles sobre ustedes y el dojo/dojang en donde ustedes practican, es difícil decirle qué es tradicional o apropiado para la ocasión. Puede haber algo que realmente su escuela necesita podrían sus de la escuela necesidades realmente (por ejemplo dentro de los artículos para entrenamiento) y su contribución puede facilitar la compra o bien ser el primer regalo para crear un fondo que contribuya con dicha campaña.
... En una escala más pequeña un arreglo floral para la ceremonia de graduación pude ser de gran agrado para el evento. Nuestra sugerencia personal, sin embargo, es contribuir a una biblioteca para la escuela, con dinero, o un libro, o dos (o más). Libros cuyo contenido contemplan historia, filosofía, medicina del deporte, educación, salud y estado físico, etc., podrán ser altamente apreciados y valorados, y particularmente ampliarán las mentes de aquellos que participan del entrenamiento. Sin embargo, sugerimos dejar el aspecto técnico al criterio de los profesores a cargo.

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